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Resultado da primeira etapa do Revalida 2025 é publicado

 Os participantes da primeira edição do Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituição de Educação Superior Estrangeira (Revalida) de 2025 já podem conferir o resultado final da primeira etapa, a teórica.

foto - reprodução

As pontuações definitivas das provas objetiva e discursiva estão disponíveis no Sistema Revalida, juntamente com os pareceres dos recursos interpostos às questões discursivas. Para acessar a Página do Participante do Revalida, é preciso digitar o login e senha do portal Gov.br.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela aplicação das provas do Revalida em março, contabiliza mais de 17 mil inscritos.


Segunda etapa

Em maio, o Inep publicou o edital da segunda etapa da primeira edição de 2025 do Revalida.

A participação nesta segunda fase, com as provas de habilidades clínicas, depende da aprovação na primeira, que contemplou as provas objetiva e discursiva.

O período de inscrições na segunda etapa do Revalida 2025 /1 será de 9 a 13 de junho. As provas estão agendadas para os dias 19 e 20 de julho.


Revalidação de diploma

O Revalida avalia profissionais brasileiros e estrangeiros formados em medicina fora do Brasil que querem exercer a profissão em território nacional. O objetivo do exame é garantir a qualidade do atendimento médico prestado no país.

Composto por duas etapas (teórica e de habilidades clínicas), o exame subsidia o processo de revalidação, no Brasil, do diploma de graduação em medicina expedido no exterior.

As referências são os atendimentos no contexto de atenção primária, ambulatorial, hospitalar, de urgência, de emergência e comunitária, com base na Diretriz Curricular Nacional do Curso de Medicina, nas normativas associadas e na legislação profissional.

Em caso de aprovação na segunda etapa do Revalida 2025/1, o participante deverá apresentar à universidade parceira revalidadora do diploma a documentação exigida pela instituição de ensino superior.

fonte - Daniella Almeida - Repórter da Agência Brasil.


Prefeitura garante piso nacional e aprova PCCR da Saúde e Educação

 A Prefeitura de Porto Velho garantiu duas grandes conquistas aos servidores da Educação e Saúde (ACS e ACE) durante sessão plenária realizada na manhã desta terça-feira (3) na Câmara Municipal de Porto Velho.

FOTO - Divulgação

Foram aprovados por todos os 23 vereadores os Projetos de Lei 1381/25 e 1382/25 que instituem a implementação do Plano de Cargos e Carreira dos servidores da Educação e dos Agente Comunitário de Saúde (ACS) e Agente de Combate às Endemias (ACE) em Porto Velho.

Autor da matéria, o prefeito Léo Moraes participou da sessão, que contou com a presença de um grande número de servidores, e afirmou que a aprovação dessas pautas é um resultado positivo do diálogo entre o Poder Executivo e o Poder Legislativo, que estão atuando, unidos, de maneira incansável pelas melhorias aos servidores e a população porto-velhense.

“Nada disso acontece se a gente não tiver diálogo, nós temos grandes desafios pela frente que passam pela valorização do servidor municipal, isso vai além do salário e contempla também melhorias nas condições de trabalho, entre outras ações que estamos desempenhando de forma constante. Eu quero agradecer a todos os vereadores que nos têm ajudado a avançar com nossas pautas em benefício de Porto Velho”, destacou Léo Moraes.


PISO NACIONAL

A aprovação dessas matérias incorpora o piso nacional da Educação ao plano de carreira dos servidores municipais, uma medida que vem sendo aguardada há muitos anos pelos professores de Porto Velho.

“A implantação do piso salarial é um reconhecimento fundamental ao trabalho dos educadores, garantindo uma remuneração justa que valorize suas competências e contribuições essenciais para o desenvolvimento de nosso município. É igualmente imperativo valorizar os nossos técnicos educacionais, profissionais cujas atribuições são cruciais para o bom funcionamento do nosso sistema educacional”, justificou Léo Moraes.

Já para os servidores da Saúde, o PCCR busca aplicar o Piso Salarial dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e Agentes de Combate às Endemias (ACE) no âmbito do Município de Porto Velho.

“Reconhecer o trabalho dos nossos agentes de saúde e de combate às endemias, que atuam na linha de frente e são a ponte entre a comunidade e os serviços de saúde, é essencial. Eles são a força motriz que garante a qualidade de vida e a saúde básica da população, muitas vezes em condições desafiadoras”, relatou o prefeito Léo Moraes.

Os projetos passaram por duas votações e o reajuste salarial dos servidores da saúde e educação já passa a valer logo após a sanção do prefeito Léo Moraes, ainda neste mês de junho.

Superintendência Municipal de Comunicação (SMC).


Inscrições para o Enem vão até sexta-feira (06)

 O prazo também vale para pedidos de atendimento especializado e tratamento por nome social

As inscrições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 terminam nesta sexta-feira (6/6 – prazo que também vale para os pedidos de atendimento especializado e tratamento por nome social. As provas serão aplicadas nos dias 9 e 16 de novembro, nas 27 unidades da Federação.

 


O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reforçam que as inscrições devem ser realizadas exclusivamente por meio da Página do Participante , disponível no portal do Inep, ou diretamente pelo endereço enem.inep.gov.br/participante.

 

TAXA DE INSCRIÇÃO – A taxa de inscrição de R$ 85 (para quem não é isento) deve ser paga até 11 de junho. É possível pagá-la por boleto (gerado na Página do Participante); Pix; cartão de crédito; e débito em conta corrente ou poupança (a depender do banco). Para pagar por Pix, basta acessar o QR Code que consta no boleto. A aprovação da isenção da taxa no Enem 2025 e da justificativa de ausência na edição de 2024 não significa que a inscrição foi realizada de forma automática. Para se inscrever, é necessário acessar a Página do Participante. Quem não lembra a senha da conta pode recuperá-la por meio das orientações da própria plataforma. Todas as pessoas devem se inscrever no sistema para participar do exame.

 

ORIENTAÇÕES – O portal do Inep conta com uma página em que é possível encontrar as principais orientações para os participantes. Há também uma seção destinada às perguntas frequentes sobre o exame. Com isso, os interessados podem conferir os questionamentos mais comuns e os esclarecimentos.

 

CERTIFICAÇÃO – O Enem 2025 volta a ser usado para certificar a conclusão do ensino médio ou a proficiência parcial para estudantes maiores de 18 anos. Os participantes que desejam usar o exame para esses fins devem indicar essa pretensão ao se inscrever. Pessoas com esse perfil que também sejam inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) não serão cobradas pela inscrição. Para obter o certificado de conclusão do ensino médio, é necessário atingir o mínimo de 450 pontos em cada uma das áreas de conhecimento e o mínimo de 500 pontos na redação.

 

INSCRIÇÃO SIMPLIFICADA – Outra novidade da edição é a inscrição pré-preenchida para concluintes da rede pública. Nesses casos, o participante deve acessar a página oficial para confirmar a inscrição e optar pela prova de língua estrangeira (inglês ou espanhol) que deseja realizar. A página também não gera boleto para o estudante concluinte da escola pública, ainda que o participante não tenha solicitado a isenção. “Pela primeira vez, os alunos concluintes de escola pública estarão com inscrição pré-preenchida no sistema, uma forma de simplificar o processo e estimular a participação. Basta entrar no endereço da página, confirmar a inscrição e fazer a opção pela prova de línguas”, explicou o ministro da Educação, Camilo Santana.

 

PARÁ – O Governo Federal, por meio do MEC e Inep, realizará o Enem 2025, de forma excepcional, em 30 de novembro e 7 de dezembro, nas seguintes cidades do Pará: Belém, Ananindeua e Marituba. A medida visa atender aos públicos desses municípios, em função dos impactos logísticos relacionados à 30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP 30), que será na capital paraense no período da aplicação regular do exame. Quem pretendia fazer o Enem em 9 e 16 de novembro e reside em alguma dessas cidades ainda pode optar por realizar as provas na aplicação regular. Para isso, é necessário optar por outro município de aplicação no momento da inscrição.

 

PÉ-DE-MEIA – O programa Pé-de-Meia prevê uma parcela bônus de R$ 200 para os estudantes do último ano do ensino médio que realizarem os dois dias de provas do Enem 2025, paga após a conclusão da etapa. Todos os participantes do Pé-de-Meia tiveram direito à isenção da taxa de inscrição do Enem 2025.

 

ENEM – O Exame Nacional do Ensino Médio avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Ao longo de mais de duas décadas, o Enem tornou-se a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Universidade para Todos (Prouni).

 

SELEÇÃO - Instituições de ensino públicas e privadas usam a nota do Enem para selecionar estudantes. Os resultados são utilizados como critério único ou complementar, além de servirem de parâmetro para acesso a auxílios governamentais, como o proporcionado pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

 

PORTUGAL - Os resultados individuais do Enem também podem ser aproveitados nos processos seletivos de instituições portuguesas que possuem convênio com o Inep para aceitarem as notas do Exame. Os acordos garantem acesso facilitado às notas dos estudantes brasileiros interessados em cursar a educação superior em Portugal.

Agência Gov

Rondônia lidera Região Norte em frequência escolar dos alunos do Bolsa Família na 1ª coleta de 2025

 Rondônia se destaca como líder na Região Norte em informações de frequência escolar dos alunos beneficiários do programa Bolsa Família, segundo dados da 1ª coleta de 2025. Do total de 147.775 alunos atendidos, 131.243 tiveram a frequência devidamente informada, representando índice de 88,81%, o maior entre os estados da Região.



No ranking regional da frequência escolar dos alunos do Bolsa Família, Rondônia aparece em 1º lugar, seguido por Tocantins (86,73%), Pará (80,24%), Acre (75,90%), Roraima (73,26%), Amazonas (72,40%) e Amapá (65,75%). Na comparação nacional, Rondônia ocupa a 5ª posição, atrás do Paraná (94,74%), São Paulo (92,27%), Santa Catarina (91,56%) e Espírito Santo (90,17%), consolidando-se entre os estados com melhor desempenho no monitoramento da frequência escolar dos estudantes assistidos pelo programa social.


Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, manter um alto índice de frequência escolar é fundamental para garantir a permanência e o sucesso dos estudantes na rede pública. “O compromisso do governo do estado é oferecer condições adequadas para que as crianças e jovens possam aprender com qualidade e segurança,” destacou.


Segundo a titular da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), Ana Lúcia Pacini, o acompanhamento rigoroso da frequência escolar dos alunos do Bolsa Família reforça a política pública de valorização da educação, e o combate à evasão. “Esse resultado é fruto do trabalho conjunto entre escolas, famílias e gestores para assegurar o direito à educação,” pontuou.

Educação profissional apresenta inovação na Rondônia Rural Show Internacional

 A 12ª Rondônia Rural Show Internacional que se despede do público neste sábado (31) está sendo marcada pela inovação. As novidades lançadas durante a semana da maior feira agropecuária da Região Norte contemplaram o ensino profissionalizante. O Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional (Idep) reservou diversas surpresas no seu Espaço Interativo e Dialógico, no Centro Tecnológico Vandeci Rack, em Ji-Paraná, onde acontece o evento, cujo tema em 2025 é “Do campo ao Futuro”.



O Espaço Idep recebe os visitantes com minicursos, oficinas, palestras e workshop, além de procedimentos de beleza e bem-estar realizados por alunas que se capacitaram no ramo da beleza em cursos ofertados pelo Instituição Profissionalizante.


Além das atividades no hall do estande e no auditório, o atendimento é realizado também em três escolas móveis da instituição:


IMAGEM PESSOAL


Trança

Massagem para os Pés

Maquiagem

FRIGORÍFICO E PISCICULTURA 


Minicurso de Boas Práticas de Fabricação de Produção de Embutidos

MÁQUINAS AGRÍCOLAS 


Minicursos de Depreciação de Máquinas

Dez Passos para uma boa Manutenção de Máquinas

Cálculo de Consumo de Combustível


Uma das novidades neste ano é a Tela Interativa


Uma das novidades neste ano é a Tela Interativa. Com design moderno, sensível ao toque e resolução 4K, a lousa digital inteligente oferece recursos como conexão com internet, espelhamento de dispositivos móveis, reprodução de vídeos, acesso a plataformas educacionais e possibilidade de anotações em tempo real.


Mais que um simples projetor, trata-se de uma plataforma dinâmica com 75 polegadas, que potencializa metodologias ativas e estimula o protagonismo do estudante com facilidades para o aprendizado como:


20 toques simultâneos;

Alta resolução em 4K;

Alto-falantes embutidos;

Fácil conexão à rede wi-fi ou RJ45;

Webcam integrada;

Protegida contra impactos;

Sistema operacional Windows e Android;

Inteligência Artificial; e

Mais de 3.500 conteúdos educativos que o auxiliam o professor.


Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, a Rondônia Rural Show Internacional é um ambiente propício para a geração de conhecimento, e a educação profissional no estado acompanha a evolução da maior feira agropecuária da região Norte. “A cada edição, o ensino profissionalizante com foco no agro apresenta novidades para quem busca crescer profissionalmente no campo, seja ocupando um posto de trabalho ou abrindo o próprio negócio”, ressaltou.


De acordo com a presidente do Idep, Adir Josefa de Oliveira, a presença da instituição no evento do agro não é apenas para apresentar suas ações, mas também conhecer as demandas de expositores de diferentes ramos de atividades para garantir a qualificação da mão de obra conforme as tendências do mercado de trabalho. “O Idep oferta seus cursos com foco na inovação e no empreendedorismo. Estamos seguindo, portanto, as tendências da Rondônia Rural Show Internacional que cada vez mais inova e gera conhecimento para os empreendedores do  agro”, frisou. (Governo de Rondônia)

Escola de Porto Velho é proibida de cobrar alunos após denúncias de expulsão por falta de pagamento

 Após denúncias feitas por estudantes, a Escola Estadual de Ensino Médio João Bento da Costa, em Porto Velho, está proibida de realizar cobranças financeiras relacionadas a atividades escolares. A decisão foi tomada pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), que confirmou a medida nesta quinta-feira (29).

foto - reprodução

De acordo com a Seduc, uma equipe técnica das áreas financeira e pedagógica esteve na instituição para apurar as reclamações. 

A vistoria resultou na suspensão imediata de qualquer cobrança aos alunos, reforçando que não há autorização para que escolas da rede estadual exijam pagamento de valores destinados à aquisição de materiais didáticos ou à realização de atividades escolares.

A situação veio à tona após relatos de estudantes que afirmaram ter sido retirados da sala de aula por não possuírem R$ 3,50 para participar de uma atividade. Segundo eles, cobranças como essa são praticadas há anos, justificadas pelos professores como forma de custear despesas com papel e manutenção de impressoras. 

Além disso, simulados escolares, especialmente aqueles que reproduzem o modelo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), também são pagos, com valores que podem chegar a R$ 15, dependendo da série.

A direção da escola informou que realizará um levantamento para identificar os livros didáticos que ainda não foram entregues aos estudantes, com previsão de distribuição nos próximos dias. A Superintendência Regional de Educação seguirá acompanhando o caso para garantir o cumprimento das orientações.

A Seduc reiterou que nenhum aluno pode ser excluído ou prejudicado por questões financeiras, assegurando o direito de todos ao pleno acesso às atividades escolares.


Mãe denuncia escola em Porto Velho por fechar portão no horário previsto pelo regimento e Seduc se pronuncia

 Um vídeo publicado em uma página de notícias nesta segunda-feira (26/05), mostra uma mãe denunciando que a direção da Escola Estadual Jânio Quadros, em Porto Velho, manteve o portão fechado às 7h35, deixando vários alunos do lado de fora. Segundo a denunciante, o portão foi fechado de forma rígida, impedindo a entrada dos estudantes. Contudo, o regimento escolar da unidade prevê que o portão deve ser fechado às 7h30, reforçando a política da escola quanto à importância da pontualidade.

FOTO - Reprodução

A gravação rapidamente provocou um intenso debate nas redes sociais. Enquanto parte dos internautas apoia a conduta da escola como uma forma de manter a disciplina, outros criticam a rigidez, argumentando que a medida compromete o direito dos alunos à educação.


Diante da repercussão, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) emitiu uma nota oficial sobre o ocorrido:

"A Secretaria de Estado da Educação esclarece que as escolas da Rede Pública Estadual seguem seu Regimento Escolar, que define normas claras sobre horários e conduta. É essencial que os estudantes cumpram esses horários, desenvolvendo o senso de pontualidade, uma competência fundamental não só para o ambiente escolar, mas para toda a vida dos alunos, pontualidade é compromisso, responsabilidade e respeito com o outro.

Cumprir os horários estabelecidos contribui para uma rotina organizada, para o melhor aproveitamento das aulas e para uma formação integral. Educar para a vida também é ensinar a importância de valores como disciplina, responsabilidade e respeito às regras. Essa é a base de uma educação de qualidade!"

SEDUC.

Fonte - R1 RONDÔNIA

Estudantes da rede pública terão pré-inscrição automática no Enem

 Concluintes do ensino médio em 2025 em escolas públicas terão garantida a pré-inscrição na edição do Exame Nacional do Ensino Médio de 2025. A novidade foi anunciada pelo ministro da Educação, Camilo Santana, nas redes sociais.

foto - Agência Brasil

Em publicação na noite desta quinta-feira (22), o ministro disse que o objetivo da medida é estimular a participação dos alunos do 3º ano e facilitar o processo de inscrição. 

O ministro orienta sobre os próximos passos, a serem realizados na Página do Participantes do exame, no site do Inep.

"Precisa entrar no endereço da página, confirmar sua inscrição e fazer a opção pela prova de línguas que você vai querer fazer: prova de inglês ou a prova de espanhol", explicou o ministro Camilo. 

Além da pré-inscrição, os matriculados no 3° ano do ensino médio em escolas públicas já têm garantida a isenção da taxa de inscrição no exame nacional.

Certificação do ensino médio

Camilo Santana também anunciou que participantes do Enem que com mais de 18 anos ainda não concluíram a educação básica voltarão a obter a certificação no ensino médio.

Até 2016, o Enem podia também ser usado para obtenção do certificado de conclusão do ensino médio. Para isso, os participantes precisavam atingir pelo menos 450 pontos em cada uma das áreas de conhecimento das provas e nota acima de 500 pontos na redação. Em 2017, o MEC decidiu que o exame serviria apenas como prova de seleção para o ensino superior. Na época, as mudanças dividiram opiniões.

Desde então, em substituição, o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), com edições anuais, foi adotado pelo governo federal como prova oficial para atestar os conhecimentos de jovens e adultos que não concluíram o ensino fundamental ou médio na idade adequada. O bom desempenho no Encceja resulta na obtenção da certificação.

Edital em edição extra

O Inep informou que todo o detalhamento das novidades do Enem 2025, bem como o valor da taxa de inscrição e formas de pagamento serão divulgados em edital próprio previsto para ser publicado na noite desta sexta-feira (23), em edição extra do Diário Oficial da União.

As inscrições para o Enem começam oficialmente na próxima segunda-feira (26) e vão até 6 de junho. Os  interessados devem se inscrever exclusivamente na mesma Página do Participante.

FONTE - Agência Brasil.


Governo de RO lança projeto “Emoções em Rede” de promoção à saúde emocional dos estudantes

O projeto Emoções em Rede que visa fomentar o desenvolvimento socioemocional dos estudantes do Ensino Médio na Rede Estadual foi lançado pelo governo de Rondônia na quarta-feira (14), em Porto Velho, com a apresentação de uma plataforma socioemocional para a Superintendência Regional de Educação (Super) da Capital, que utiliza inteligência artificial e psicolinguística para entender as características de personalidade de um indivíduo. O foco do projeto é a prevenção da indisciplina e da violência, além do estímulo ao engajamento pedagógico.

FOTO - Secom RO

De iniciativa da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), a ferramenta realiza avaliações contínuas das competências socioemocionais dos estudantes, promovendo a escuta ativa, a expressão pessoal e a reflexão crítica.  Durante o workshop presencial em Porto Velho, a plataforma foi apresentada aos orientadores educacionais do Ensino Médio da Capital e aos chefes de seção pedagógica. 

Nos meses de junho e julho respectivamente, o projeto será implementado nas Superintendências de Ji-Paraná e Alta Floresta d’Oeste, em formato online, com o intuito de acompanhar e fortalecer as habilidades socioemocionais dos alunos, criando ambientes escolares mais saudáveis, acolhedores e seguros.

O governador de Rondônia, Marcos Rocha, ressaltou a relevância do projeto. “Investir no desenvolvimento socioemocional dos nossos jovens é essencial para consolidar uma educação eficiente. A iniciativa trará avanços significativos ao criar um ambiente escolar mais acolhedor e colaborativo, contribuindo para a formação integral dos estudantes.”


ASPECTO SOCIOEMOCIONAL

O projeto insere-se em um conjunto de políticas que buscam a modernização da educação estadual, alinhando inovação tecnológica e desenvolvimento humano para melhorar o ambiente escolar e os resultados pedagógicos.

A coordenadora de educação básica da Seduc, Mariy Katia, destacou que, “essa ferramenta é fundamental para ampliarmos o olhar sobre o estudante, indo além do conteúdo curricular e valorizando o aspecto socioemocional. Com essa tecnologia, as escolas poderão agir de forma preventiva e mais efetiva.”

FONTE - Secom RO.

IFRO Campus Vilhena abre matrículas para vagas remanescentes em cursos técnicos e de graduação

 O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Vilhena, está com vagas remanescentes disponíveis para cursos de graduação e técnicos, com ingresso imediato. As vagas serão preenchidas por ordem de chegada, mediante matrícula presencial.

foto - reprodução

Estão disponíveis vagas nos seguintes cursos: Graduação: Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo (3 vagas) e Licenciatura em Matemática (5 vagas); Cursos Técnicos: Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio (1 vaga) e Técnico em Eletromecânica Subsequente ao Ensino Médio (24 vagas).

As matrículas serão realizadas de 14 a 16 de abril de 2025, presencialmente na Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA) do Campus Vilhena, nos seguintes horários: das 8 às 12 horas e das 14 às 18 horas.

Para efetuar a matrícula, os candidatos devem apresentar (originais e cópias) dos seguintes documentos: certidão de nascimento ou casamento, documento oficial de identificação com foto, CPF, histórico escolar do ensino fundamental ou declaração de conclusão (para o curso Técnico Integrado em Edificações), histórico escolar do ensino médio (para os demais cursos) e comprovante de residência.

As vagas estão disponíveis para a comunidade em geral e o preenchimento será feito rigorosamente por ordem de chegada, no ato da matrícula, conforme disponibilidade em cada curso. A iniciativa oferece uma nova chance para quem deseja iniciar sua formação técnica ou superior em uma instituição pública, gratuita e reconhecida pela qualidade do ensino.

fonte - Assessoria IFRO.

Semed suspende pelo prazo de 15 dias as atividades escolares no baixo Madeira

 A Prefeitura de Porto Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), em conformidade com o Decreto nº 20.894, de 9 de abril de 2025, que declara Situação de Emergência no município, decidiu suspender por um período de 15 dias as atividades escolares da rede municipal de Porto Velho na região do baixo Madeira. A Portaria Nº 24, foi publicada nesta segunda-feira (14), no Diário Oficial dos Municípios.

FOTO - SMC

Medida se faz necessária devido à elevação crítica das águas do rio Madeira, que resultou em enchentes que afetam diretamente as comunidades ribeirinhas. Essa suspensão poderá ser prorrogada por igual período, se necessário.

De acordo com o titular da Semed, Leonardo Leocádio, o atual cenário comprometeu a trafegabilidade das embarcações escolares nos trajetos contratados para o transporte dos alunos das redes municipal e estadual de ensino.

“Nosso objetivo, com essa suspensão, é garantir a segurança de todos os envolvidos no ambiente escolar. Essa medida visa minimizar os riscos de acidentes e garantir que as famílias possam se concentrar em enfrentar os desafios trazidos pelas enchentes”, disse ele.

As informações sobre a prorrogação da suspensão das aulas e outras orientações serão divulgadas pela Semed assim que novos dados forem disponibilizados.

“A Prefeitura de Porto Velho reitera seu compromisso com a segurança e o bem-estar da população, especialmente nesse momento crítico” enfatizou o secretário.

REPOSIÇÃO

As equipes do município estão em contato com as comunidades afetadas para fornecer apoio e orientações sobre como proceder durante esse período de emergência. Além disso, estão sendo planejadas estratégias para a continuidade das atividades pedagógicas e a devida reposição das aulas.

A Prefeitura enfatiza a importância da solidariedade e do apoio mútuo entre os cidadãos, e recomenda que todos permaneçam atentos às orientações da Defesa Civil Municipal e das autoridades locais quanto à situação das águas e aos possíveis desdobramentos da emergência.

As atividades estão suspensas nas escolas: EMEF Pe. Francisco José Pucci; EMEF Castro Alves Braga; EMEF Manoel Maciel Nunes; EMEF Deigmar Moraes; EMEF Henrique Dias; EMEF Drª Ana Adelaide Grangeiro; EMEF São Luiz Gonzaga e EMEF João de Barros Gouveia.

FONTE - SMC.

Professora da rede estadual de educação de Rondônia tem artigo publicado em revista internacional

 A professora Danielle Constantino, da Secretaria de Estado da Educação de Rondônia, doutoranda em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali), teve seu artigo “Inteligência Artificial no Ensino de Língua Portuguesa: análise de planos de aula da plataforma Nova Escola na perspectiva do letramento digital”, publicado na Revista Cuadernos de Educación y Desarrollo. 

foto - divulgação

A Cuadernos de Educación y Desarrollo (CED) é uma revista de divulgação científica e acadêmica da Editora EUMED (Servicios Académicos Intercontinentales S.L), na Espanha, considerada revista com alto impacto de citações no Google Acadêmico. Os artigos publicados já foram citados mais de 6.642 vezes nesta plataforma, foi avaliada e classificada pelo sistema de rankeamento de revistas brasileiras Qualis CAPES como A4.

A proposta do estudo foi analisar a integração da Inteligência Artificial (IA) no ensino de Língua Portuguesa, os recursos disponíveis e como vem sendo incorporada no ensino, à luz do conceito de letramento digital e das diretrizes estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O artigo foi produzido em coautoria entre a Professora Drª  Maria Alzira e a doutoranda Danielle Constantino, ambas integrantes do Programa de Doutorado Acadêmico em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali), na linha de pesquisa: Práticas Docentes e Formação Profissional. A professora é bolsista pela Secretaria Estadual de Educação (SEDUC) no programa. Disponível no volume. 17, n. 4 (2025) da revista por meio do link: https://ojs.cuadernoseducacion.com/ojs/index.php/ced/issue/view/118.

O estudo abordou uma análise de planos de aula disponibilizados na plataforma Nova Escola. Os resultados evidenciaram que os planos de aula oferecem abordagens inovadoras para o ensino de Língua Portuguesa, como atividades mediadas por IA que estimulam a leitura, a escrita e a interpretação. As autoras pontuaram o potencial pedagógico, que demandam maior suporte para ampliar sua aplicabilidade e os desafios identificados, como a necessidade de formação docente com maior ênfase no letramento digital. 

A professora Danielle destaca a relevância em preparar alunos e professores para os desafios do mundo digital e a necessidade de explorar estratégias pedagógicas inovadoras e acessíveis, no intuito de enriquecer e diversificar as experiências de ensino e aprendizagem. 

“Pesquisas sobre o assunto e práticas pedagógicas mais alinhadas às demandas contemporâneas podem proporcionar aos alunos e docentes mais possibilidades de ensino, com ferramentas adaptáveis e inovadoras, preparando-os para os desafios desse cenário de um mundo em constante evolução tecnológica, destacou Constantino.

fonte - Assessoria.

Processo seletivo do Programa Unidos pela Educação divulga edital com alteração do cronograma

 A Prefeitura de Porto Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), divulga nesta quinta-feira (3) a errata 03/2025, retificando a errata do edital n.º 02/2025/Astec/Semed, publicada no dia 1º de abril de 2025, na edição 3950 do Diário Oficial, referente ao Processo Seletivo simplificado para contratação de serviços voluntários para atender ao Programa Unidos pela Educação. A retificação corrige datas referentes ao processo.

foto - SMC

Com o novo documento, a divulgação do resultado preliminar previsto para o dia 18, será no dia 21 e o recurso contra o resultado preliminar da análise dos critérios de formação e seleção, que seria no dia 19, será no dia 22.

O processo seletivo oferece 152 vagas para voluntários atuarem como auxiliar de alimentação, auxiliar de limpeza, e auxiliar administrativo, tanto nas unidades de ensino da zona urbana quanto rural, além da sede da Semed. Ao total, 5.821 pessoas se inscreveram no certame.

Os serviços serão prestados de forma voluntária, ou seja, sem vínculo empregatício ou qualquer obrigação trabalhista. No entanto, os selecionados terão direito a uma ajuda de custo diária no valor de R$ 80 para cobrir despesas com alimentação e transporte. Os voluntários selecionados atuarão por um período inicial de 12 meses, com possibilidade de prorrogação por mais 12 meses, conforme necessidade da Semed.

Fonte - SMC.

Lista de convocação para a matrícula de crianças em unidades conveniadas com a Prefeitura é divulgada

 O prazo final é dia 25 de abril para regularizar a matrícula escolar

A Prefeitura de Porto Velho, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), divulgou a lista da 1ª convocação do Programa Mais Educação Infantil 2025, com base nas inscrições da Chamada Escolar 2024. Os pais e responsáveis pelos estudantes inscritos, que ainda não estão matriculados na rede pública municipal de ensino de Porto Velho, devem comparecer à Semed até o dia 25 de abril de 2025 para regularizar a matrícula escolar.



O atendimento será realizado na Semed, à rua Elias Gorayeb, nº 1514, bairro Nossa Senhora das Graças, das 8h às 14h. É importante ressaltar que a não apresentação dentro do prazo estipulado resultará no preenchimento da vaga pelo próximo estudante da lista de espera da Chamada Escolar 2025.


Após a data limite (25/04), a ausência do responsável implicará que o estudante será automaticamente posicionado no final da fila de espera.


CONVÊNIO


Por meio de convênio com instituições privadas, a Semed atenderá crianças de 2 a 5 anos e 11 meses, abrangendo as turmas de Creche II e III e Pré-escolar I e II. Estão disponíveis 596 vagas, distribuídas em oito creches localizadas na zona urbana da capital.


Essa convocação se destina às crianças que se inscreveram na Chamada Escolar entre 26 de novembro e 6 de dezembro de 2024. O Programa Mais Educação Infantil Porto Velho foi instituído pela Lei Complementar nº 936, de 23 de março de 2023, com o objetivo principal de atender à demanda por vagas na educação infantil, que não são supridas pela rede municipal de ensino.


O programa abrange exclusivamente crianças em situação de vulnerabilidade, conforme estabelecido na Lei Complementar nº 936 de 2023 e na Lei Complementar nº 962 de 2024.


Os serviços oferecidos às crianças matriculadas por meio do credenciamento serão gratuitos, sendo estritamente proibido que as instituições educacionais credenciadas solicitem qualquer pagamento das famílias beneficiadas.


CONFIRA AQUI A LISTA


Superintendência Municipal de Comunicação (SMC)

Últimos dias para se inscrever no Pé-de-Meia Licenciaturas; Conheça o passo a passo

 Estudantes interessados em participar do programa Pé-de-Meia Licenciaturas têm até o dia 30 de março (domingo) para concluir o cadastro e a inscrição na Plataforma Freire. O procedimento é essencial para garantir o recebimento da primeira parcela do benefício no início do ano letivo.

fonte - Governo Federal

Sob coordenação do Ministério da Educação (MEC), o programa visa estimular a formação de professores, reduzir a evasão nos cursos de licenciatura e incentivar o ingresso de concluintes das licenciaturas nas redes públicas de ensino.

Aqueles que perderem o prazo ainda poderão acessar a plataforma e se inscrever, mas, nesse caso, o pagamento da primeira parcela será pago posteriormente. Isso inclui os estudantes aprovados por meio da lista de espera do Prouni, que poderão manifestar interesse até quinta-feira, 27 de março, pelo Portal Único de Acesso ao Ensino Superior.

A QUEM SE DESTINA — O programa é voltado para estudantes aprovados em cursos de licenciatura pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), pelo Programa Universidade para Todos (Prouni) ou pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), desde que tenham alcançado, no mínimo, 650 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024.

O programa pagará, do início ao fim do curso, o valor mensal de R$ 1.050 para os estudantes aprovados em cursos presenciais de licenciaturas que se cadastrarem para a bolsa e forem aprovados. Desse total, o estudante poderá sacar R$700. Os outros R$ 350 serão depositados como poupança e poderão ser sacados após o professor recém-formado ingressar na rede pública de ensino em até cinco anos após a conclusão do curso. 

Inicialmente, foram disponibilizadas até 12 mil bolsas, que serão pagas pelo MEC por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Além das regras do Sisu, Prouni ou Fies, é necessário também cumprir as exigências do Edital nº 1/2025 da Capes.

COMO SE CADASTRAR — Para efetuar a inscrição, o candidato deverá acessar a Plataforma Freire e preencher os dados pessoais, cadastrar o currículo e aceitar o termo de ciência e concordância. Em seguida, é necessário informar a matrícula na instituição superior em que foi aprovado. Caso ainda não tenha realizado a matrícula, o estudante pode utilizar o número do Cadastro de Pessoa Física (CPF). Após essa etapa, é possível acompanhar o andamento do processo seletivo diretamente na plataforma.

RESULTADO — De acordo com o edital da seleção, o cadastro não garante o recebimento da bolsa. O interessado deve aguardar o resultado final que será divulgado no dia 14 de abril, sendo que as vagas serão preenchidas, prioritariamente, pelos ingressantes dos cursos oferecidos por meio do Sisu.

MAIS PROFESSORES — O Pé-de-Meia Licenciaturas é um dos eixos do programa Mais Professores para o Brasil. A bolsa foi criada para incentivar a formação de novos professores e melhorar a qualidade desses cursos. Instituído pelo Decreto nº 12.358/2025, o programa Mais Professores para o Brasil foi construído em reconhecimento ao papel central dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais.

A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo.     

Além do Pé-de-Meia Licenciaturas, o programa prevê as seguintes iniciativas: Bolsa Mais Professores, Prova Nacional Docente, Portal de Formação e ações de valorização em parceria com bancos públicos e outros ministérios. O programa visa atender 2,3 milhões de docentes em todo o país.  

Fonte: Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República.

Governo de RO realiza levantamento no Residencial Orgulho do Madeira para oferta de EJA

 O governo de Rondônia realiza, neste sábado (22), um levantamento quantitativo de jovens e adultos acima de 15 anos que não estão matriculados em nenhuma unidade escolar. A ação, executada por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), vai acontecer no Residencial Orgulho do Madeira, localizado na zona Leste de Porto Velho, das 8h às 11h. O objetivo do levantamento é realizar um estudo para a possível oferta de Educação de Jovens e Adultos (EJA) na região.

FOTO - Secom RO

A equipe da Superintendência Regional de Educação de Porto Velho (Super/PVH) estará presente no local para coletar as informações dos moradores. Além do atendimento presencial no sábado, a Super/PVH vai realizar outro atendimento na segunda-feira (24), das 16h às 19h, na Escola Municipal de Educação Fundamental Maria Francisca de Jesus Gonçalves, localizada na Rua Osvaldo Ribeiro, no mesmo bairro em que está localizado o Residencial Orgulho do Madeira.

ACESSIBILIDADE E OPORTUNIDADES

Para facilitar a participação dos moradores, a pesquisa também está disponível online, através do seguinte link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScCM0DYgLDJlrEtVHOYGhRlp8fIMfLAMOfKLPborpOfxLp23g/viewform?pli=1

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, ao identificar aqueles que estão fora da escola, a ação abre oportunidades para a transformação de vidas e a construção de um futuro mais promissor. “Com a iniciativa, o governo aumenta as chances de inserção no mercado de trabalho, melhora a renda e proporciona uma melhor qualidade de vida para os indivíduos e suas famílias”, salientou.

A titular da Seduc, Ana Lúcia Pacini, acrescentou que ao trazer os jovens e adultos de volta à escola o estado promove a cidadania e o desenvolvimento pessoal. “A EJA oferece uma segunda chance para aqueles que, por diversos motivos, não concluíram seus estudos na idade adequada. A educação é uma ferramenta poderosa para a transformação social e individual”, ressaltou.

A Secretaria de Estado da Educação convoca todos os moradores do Residencial Orgulho do Madeira que se enquadram no perfil da pesquisa a participarem, seja presencialmente ou online, para que o governo possa ter um panorama completo da demanda por EJA na região e planejar a oferta de acordo com as necessidades da comunidade.

fonte - Secom RO.

Unir convoca candidatos aprovados no processo seletivo com base nas notas do ensino médio

 Aprovados devem fazer matrícula de 13 a 17 de março exclusivamente pelo site da instituição.

A Universidade Federal de Rondônia (Unir) está convocando os aprovados no Processo Seletivo 2025.1, com base na nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Nesta 1ª chamada, as matrículas devem ser realizadas de forma virtual, no período de 13 a 17 de março.



Confira a lista de classificados nas vagas de cotas e ampla concorrência.


No processo seletivo deste anos são oferecidas 333 vagas em 25 cursos nos campi de Cacoal (RO), Guajará-Mirim (RO), Ji-Paraná(RO), Porto Velho (RO), Presidente Médici (RO), Rolim de Moura (RO) e Vilhena (RO).


Os aprovados devem apresentar os seguintes documentos:


Documento de Identificaçãoválido

Comprovante de residência

Prova dequitaçãocom o serviço militar, quando foro caso

Histórico escolar de Ensino Médio

Certificado ou diplomade conclusãode Ensino Médio


Caso o candidato não teve a matrícula válida, o prazo para entrar com recurso acontece entre os dias 26 e 27 deste mês. A divulgação do resultado final está prevista para o dia 1 de abril. A Unir não divulgou quando as aulas devem começar. (g1ro)

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

 O Ministério da Educação lançou nesta segunda-feira (10) em Natal (RN), o Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para acesso de estudantes da rede pública de ensino à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, chamado de Partiu IF. O lançamento ocorreu durante o anúncio da criação da Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP).

FOTO - Divulgação

Este programa oferecerá aulas e atividades de reforço educacional a estudantes selecionados da rede pública, especialmente àqueles em situação de vulnerabilidade, para que acessem o ensino oferecido pela rede federal, que em 2024 tinha 685 unidades.

O objetivo da política é preparar os estudantes para as provas de seleção dos institutos federais e, desta forma reduzir, desigualdades educacionais. Em cerimônia na tarde de hoje, o ministro da Educação, Camilo Santana, adiantou que cada estudante terá a ajuda de custo para permanência no curso de R$ 200 por mês, durante oito meses.

“Nós também vamos dar uma bolsa no mesmo valor do Pé-de-Meia para os alunos que vão fazer o cursinho do Partiu IF em todo o Brasil”, destacou o ministro da Educação, Camilo Santana.

Público-alvo

O programa Partiu IF pretende ampliar as oportunidades educacionais de acesso e permanência na educação profissional técnica de nível médio. O foco será a recuperação das aprendizagens de estudantes que enfrentaram desigualdades étnico-raciais na educação. 

O ministro Camilo Santana apontou que terão prioridade na seleção de alunos: os jovens negros, quilombolas, indígenas, pessoas com deficiência. Os estudantes ainda precisam ter renda familiar per capita de até um salário mínimo. Atualmente, R$ 1.518.

Para Camilo Santana, a questão é de equidade e justiça social na educação a todos os brasileiros.

“É uma forma de dar oportunidade para aqueles jovens que não estão bem preparados. Será um reforço para esse jovem do 9º ano se preparar para fazer a seleção para a prova do instituto federal”.

Meta

A iniciativa pretende preparar até 2027 cerca de 78 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental da rede pública que desejam ingressar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, oferecidos na rede federal. O investimento do MEC será de R$ 463 milhões.

Somente para 2025, serão ofertadas 26 mil vagas a estudantes que estão no último ano do fundamental II. Ao todo, o custo estimado do programa para o biênio 2024-2025 é de R$ 115,8 milhões. 

Aulas

O Partiu IF tem dois eixos de formação: Ciclo Básico e Formação Suplementar. A carga horária total é de 320 horas. O primeiro eixo é formado por: linguagem, matemática e ciências naturais. As habilidades e competências a serem recompostas estão relacionadas ao currículo da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, que aderirem ao programa. No ciclo básico, também serão ofertadas oficinas de redação.

Além do suporte acadêmico, o programa prevê formação suplementar com apoio social. Este eixo possui atividades voltadas ao acompanhamento psicopedagógico dos estudantes, monitoramento do progresso acadêmico e emocional dos participantes, orientação individual e/ou em grupo para abordar desafios específicos para construir um ambiente comunitário.

O ministro da Educação adiantou que as aulas vão começar a partir do próximo sábado (15) e que serão montadas cerca de 650 turmas com os alunos do público-alvo. 

A previsão é que o Partiu IF tenha uma turma por campus, com 40 alunos cada. Desde agosto de 2024, o projeto piloto ocorre no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas (Ifsuldeminas), no campus Pouso Alegre (MG).

FONTE - da Agência Brasil.

Estudantes são apresentados a oportunidades de arte e cultura em site personalizado do governo de RO

 Alunos das escolas estaduais de Rondônia ficam por dentro de tudo que vai rolar de oportunidades de arte e cultura por meio do site: https://artecultura.seduc.ro.gov.br/. Festivais de dança, música, fanfarras; teatro; cinema; fotografia; artes visuais; tradições indígenas; experiências com a história e a cultura do estado fazem parte das diversas ações de valorização dos talentos dos estudantes.

Foto - Secom RO

A iniciativa do governo do estado faz parte do programa Arte Rondônia e integra um conjunto de ações da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para fortalecer o ensino da arte escolar na Rede Pública Estadual de Ensino. Na página personalizada, com apenas alguns cliques, os estudantes têm acesso a todos os eventos e projetos, e podem se inscrever de forma online para participar das oportunidades.

O governador de Rondônia, Marcos Rocha, salientou que, o governo busca valorizar o talento dos estudantes. ‘‘Estamos fortalecendo as escolas como espaços onde os estudantes são acolhidos e incentivados a realizar sonhos, desenvolver talentos e transformar suas vidas. Desejamos que os estudantes aproveitem as oportunidades para expandir a criatividade ao máximo.’’

A titular da Seduc, Ana Lúcia Pacini, acrescenta que a arte e cultura são ferramentas de aprendizado importantes no processo educativo, e  estão em evidência no ensino dos estudantes das escolas estaduais. ‘‘São diversas atividades à disposição dos estudantes para que através da arte e cultura expressem reflexões sobre nossa realidade, explorem os contextos históricos e sociais’’, disse.

O site traz de forma didática a apresentação dos eventos e projetos:

EVENTOS

Fera – Festival Estudantil Rondoniense de Artes;

Maloca – Mostra Estudantil de Arte e Cultura Indígena;

Curadoria do Fera – Seleção de profissionais para analisar as produções artísticas inscritas no Fera;

Congresso Estadual de Arte e Cultura Escolar – Reúne professores de arte e cultura para capacitação e intercâmbio de experiências que enriquecem o ensino de arte nas diversas linguagens e práticas artísticas.

PROJETOS

Mais Cultura Escolar – O projeto visa preparar os alunos para o Fera e abrange duas áreas principais: o Hora Extra (HE) e a Complementação de Carga Horária (CCH).

Educação Patrimonial – O projeto proporciona experiências educativas por meio de atividades interdisciplinares, como visitas orientadas a museus, memoriais, teatros e outros espaços culturais, e visa fortalecer o vínculo dos estudantes com a história e cultura do estado.

INSCRIÇÕES

O Festival Estudantil Rondoniense de Artes está com inscrições abertas até 30 de abril para temporada de 2025. O evento tem data marcada para acontecer de 22 a 27 de junho. A Curadoria Fera 2025 está recebendo inscrições até 31 de março.

Atenção estudantes indígenas: a Mostra Estudantil de Arte e Cultura Indígena está em pleno período de inscrições, que segue até 10 de março, programado para ser realizado entre os dias 14 e 16 de abril.

Fonte - Secom RO.

Estudante processa professores após se formar sem saber ler ou escrever

 Uma adolescente de 19 anos tomou uma atitude drástica ao processar o Conselho de Educação de Connecticut e outros envolvidos em sua formação acadêmica. Aleysha Ortiz, que concluiu o ensino médio sem saber ler ou escrever, acusa o sistema escolar de negligência e abuso, afirmando que seus pedidos por ajuda foram ignorados por anos.

foto - reprodução

Ortiz, que frequentou as Escolas Públicas de Hartford, afirma que seu direito à educação foi comprometido. "Meu tempo nas Escolas Públicas de Hartford foi um período que não desejo a ninguém", declarou a jovem à WTNH.

A jovem chegou aos Estados Unidos vinda de Porto Rico ainda na primeira infância, enfrentando desafios linguísticos e acadêmicos. Além da barreira do idioma, Ortiz também lidava com dislexia, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e um impedimento de fala, condições que exigiam suporte especializado.

Descaso e humilhação

Segundo o processo, Ortiz sempre alertou seus professores sobre suas dificuldades. "Todo primeiro dia de aula, eu dizia ao professor que não sabia ler nem escrever, para que fossem pacientes comigo", relatou. No entanto, em vez de receber apoio, a jovem afirma que enfrentou intimidação, assédio e negligência. Entre as acusações, está a conduta da professora de educação especial Tilda Santiago, que, segundo Ortiz, "gritava, menosprezava e humilhava" a aluna na frente de colegas e outros professores.

O impacto emocional e acadêmico foi devastador. Sem perspectivas de apoio dentro da escola, Ortiz decidiu buscar soluções por conta própria. Usando ferramentas como gravações de áudio e conversão de fala para texto, dedicou-se ao aprendizado independente. "A primeira vez que tirei um 'A' foi muito emocionante", relembra. "Às vezes, eu fingia um 'A', mas dessa vez eu realmente tinha conquistado." Apesar dos obstáculos, Ortiz conseguiu se formar junto com seus colegas.

Um futuro de luta pela educação

Ortiz não quer que outros estudantes passem pelo mesmo que ela. Agora aceita na University of Connecticut, pretende se dedicar às políticas de educação especial e advocacia, buscando mudar o sistema que a falhou. "A educação é tão importante e acredito que esquecemos o verdadeiro significado dela", afirmou.

Seu advogado, Anthony Spinella, destaca o impacto da negligência que Ortiz sofreu. "Os adultos que deveriam estar ajudando-a foram os mesmos que a prejudicaram", declarou.

Ortiz está processando todas as partes envolvidas por uma quantia não revelada, buscando não apenas justiça para si, mas também conscientização sobre a importância de um ensino verdadeiramente inclusivo e eficiente.

fonte - revistacrescer